昨天現(xiàn)場(chǎng)，明明來(lái)了不少人，卻非常安靜。

　　工作臺(tái)的一邊，5位修書(shū)人靜靜地做著手上的事;工作臺(tái)的另一邊，書(shū)的主人和圍觀讀者或坐或站，靜靜地旁觀著。要不是修書(shū)人的手不停地動(dòng)，整個(gè)空間就仿佛時(shí)間靜止了一般。

　　終于，其中一位修書(shū)人的一句話，逗樂(lè)了現(xiàn)場(chǎng)。

　　“哎呀，看的人太多了，緊張得(裝幀線)長(zhǎng)度都算錯(cuò)了。”

　　說(shuō)這話的，是浙圖古籍部的“掌門人”，在西湖邊修了30多年書(shū)的閻靜書(shū)。

　　她告訴記者，其實(shí)每年4·23世界讀書(shū)日的時(shí)候，在浙圖舉辦的系列活動(dòng)中，修復(fù)中心都會(huì)參與做一些修復(fù)演示。那一天，也會(huì)碰到有些讀者拿古籍過(guò)去，請(qǐng)修復(fù)團(tuán)隊(duì)幫忙“診斷”一下，做一些修復(fù)。“但像今天這樣修復(fù)中心幾乎全員出動(dòng)，還是建館以來(lái)頭一次。”

　　浙圖館藏的古籍約有82萬(wàn)余冊(cè)，因此，閻靜書(shū)和她的同事們大部分時(shí)間都在修復(fù)館藏，偶爾也會(huì)修復(fù)一些民間藏書(shū)。

　　閻靜書(shū)粗略算了一下，近五年來(lái)，浙圖古籍修復(fù)中心的這些“書(shū)醫(yī)”們，修復(fù)的民間藏書(shū)有百來(lái)余冊(cè)。令他們印象特別深刻的，是一套清刻本的《西游真詮》。這套書(shū)來(lái)自紹興一位70多歲老先生的個(gè)人收藏，送來(lái)時(shí)，不少書(shū)頁(yè)已經(jīng)碎得不成樣子。而一年多后，這套書(shū)煥然新生。

　　為了讓讀者們了解古籍修復(fù)的神奇，去年11月浙圖舉辦的古籍修復(fù)特展中，這套書(shū)還作為展品，展示了從未修復(fù)，到半修復(fù)，再到完全修復(fù)的三種狀態(tài)。

　　而這次的公益修復(fù)活動(dòng)，針對(duì)的是民間古籍常見(jiàn)的卷缺修復(fù)、裝幀斷線等基礎(chǔ)修復(fù)。即使是這樣，這份活也是相當(dāng)考驗(yàn)細(xì)致的，按5個(gè)人算，一個(gè)上午至多也只有修20來(lái)本。

90后送修古籍

除了收藏，我更想看

　　記者非常好奇，這次送來(lái)的都是些什么古籍?送書(shū)來(lái)的又是些什么人?在昨天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少年輕的90后面孔，讓我有些驚訝。

　　剛剛完成本科畢業(yè)答辯的程同學(xué)，冒雨趕來(lái)，她從書(shū)包里小心翼翼拿出一個(gè)快遞大信封，打開(kāi)，里面還套著一個(gè)密封袋，再打開(kāi)，露出一個(gè)報(bào)紙包。一層層剝開(kāi)后，露出了古籍焦黃色的紙張。這本書(shū)的封面邊緣，已經(jīng)呈現(xiàn)出不規(guī)則的鋸齒狀，而且搖搖欲墜，快要脫落——昨天現(xiàn)場(chǎng)的大部分古籍，呈現(xiàn)的都是這樣的狀態(tài)。

　　程同學(xué)說(shuō)，這兩冊(cè)《佩文詩(shī)韻》是外公留給她的遺物，是她特意讓母親從南京把書(shū)寄過(guò)來(lái)的。

　　“我們家除了我，都是學(xué)理工科的。聽(tīng)說(shuō)我要讀歷史系的時(shí)候，外公全力支持了我。在他過(guò)世前，他把藏書(shū)都分給了我們這些晚輩。因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ粚W(xué)文科的，所以他讓我先挑。所以，這兩冊(cè)書(shū)里，有外公對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它本身的價(jià)值。我想，修好后，我會(huì)經(jīng)常去翻翻它的。”

　　剛剛來(lái)到浙大讀博士的張同學(xué)，他帶來(lái)的是一套清末和刻本(日本早期翻刻的漢籍)的《孔子家語(yǔ)》。

　　這套書(shū)中，好幾本的裝幀線已經(jīng)完全斷裂，根本沒(méi)有辦法正常翻閱了。這在普通人看來(lái)束手無(wú)策的問(wèn)題，交到修書(shū)人的手里，卻是手到即成的事情。勾出斷線，丈量尺寸，從線軸上取線，然后重新穿線。

　　這幾個(gè)步驟，如行云流水，一氣呵成，看得張同學(xué)從一臉凝重到一臉輕松，最后笑成瞇瞇眼，“哈，又可以翻它了。”

　　張同學(xué)告訴記者，這套書(shū)大約以1000多元的價(jià)格購(gòu)于某舊書(shū)網(wǎng)，而買來(lái)的主要用途，是用來(lái)做學(xué)術(shù)課題研究的。發(fā)現(xiàn)這本年紀(jì)比他曾祖父還大的書(shū)，可能經(jīng)不起自己那么多次的翻閱后，他心里很著急，到處打聽(tīng)哪里有古籍修復(fù)。

　　“我覺(jué)得，古籍最大的價(jià)值還是在于用，”張同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在我們看到的許多文物，曾經(jīng)都是作為器物在使用的，而如今都只能作為陳列品展示在博物館里，或者個(gè)人收藏架上。“但書(shū)不同，它的信息是從內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)的。千百年前人們?cè)诜喫缃裎覀円惨廊环喼?rdquo;

記者手記

古籍修復(fù)，是為了文獻(xiàn)流傳

　　因?yàn)楣偶袆e于其他陳列文物的特質(zhì)，閻靜書(shū)這樣的修書(shū)人，在搶救的不僅僅是古籍本身，更是古籍中的文獻(xiàn)。

　　在閻靜書(shū)的印象中，2015年7月，奉化市圖書(shū)館突然送來(lái)一個(gè)“急診病患”——那是明末名將洪承疇的一本家譜。書(shū)送來(lái)的時(shí)候是黑黑的一坨，“已經(jīng)結(jié)成了書(shū)餅。”

　　幾位專家會(huì)診，很快就看出了這本書(shū)到底經(jīng)歷了些什么：“因?yàn)闀r(shí)間太久，古籍本身霉變嚴(yán)重，加上臺(tái)風(fēng)天氣，書(shū)還浸了水。好不容易揭開(kāi)一頁(yè)，上面的字都已經(jīng)絮化了，卷成一團(tuán)，根本無(wú)法辨識(shí)，要一點(diǎn)一點(diǎn)把紙展開(kāi)，再把筆畫(huà)一點(diǎn)一點(diǎn)推回去，把字拼出來(lái)。而且，這本書(shū)的紙張非常薄……”

　　當(dāng)時(shí)，正有相關(guān)的研究機(jī)構(gòu)想要盡快了解這本家譜中所記載的內(nèi)容。因此排在“美觀”和“修舊如舊”之前的，是辨識(shí)出其中的文字。最終，修復(fù)中心兩個(gè)人，花了快兩年時(shí)間，才將這本200多頁(yè)的書(shū)“救”回來(lái)。

　　所以，在藏書(shū)人眼中，這些修書(shū)人，無(wú)疑與行醫(yī)濟(jì)世的醫(yī)生一樣，他們重新賦予了一本書(shū)流傳的價(jià)值。

　　閻靜書(shū)告訴記者，兩三年前，他們還經(jīng)常會(huì)接到來(lái)自民間古籍收藏者的問(wèn)詢，但隨著市面上流通的古籍越來(lái)越少，來(lái)問(wèn)的人也越來(lái)越少了，“這也是在提醒我們，古籍不可再生。現(xiàn)在大家都在關(guān)注非遺，其實(shí)一本古籍里就包含著多項(xiàng)的非遺，它的紙張制造技藝，它的雕版印刷技藝，這些正是非遺原本呈現(xiàn)在我們生活中的樣子。”(記者 陳淡寧)