考生自信地走出考場。攝影 羅皞

　　家長等待考生走出考場。攝影 羅皞

　　紀念馬克思誕辰200年，三國時期曹植的《七步詩》，川航客機緊急迫降，南京形象大片，《超人總動員2》……昨天，一年一度的南外小升初面測開考，1個小時的時間總共考到34個英語問題。面測考察的范圍非常廣泛，貼近生活，既有視頻題，也有基本的計算題，還考察孩子翻譯古詩中某些字詞的能力。據(jù)了解，今年總共有3040名學生通過搖號獲得面測資格，他們將競爭380個名額。7月6日，南外將發(fā)榜公布錄取名單。

這些題目你會做嗎？

（考生回憶版）

　　1、曹植《七步詩》煮(cook)豆燃豆萁;相煎何(why)太急

　　2、嚙齒類動物有長長的門牙，不屬于嚙齒類動物的是：兔子;老鼠;貓;松鼠

　　3、川航飛機緊急迫降，填空landed(safely)

　　4、考到了紀念馬克思誕辰200年，填空200years(ago)

　　5、看《超人總動員2》預告片，問吃的什么食物?誰照顧小孩?戴面具的壞蛋在哪里出現(xiàn)過?

考題回放

“南京大片”、“客機迫降”等熱點入題

　　昨天，南外校門口圍滿了等待孩子的家長。多數(shù)家長表示，報考南外主要是因為仰慕南外的名氣和素質教育，但競爭很激烈，即便很有實力，也不敢說有十足的把握能考上。

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，也有原生態(tài)的考生來考試。一位來自邁皋橋小學的學生家長告訴記者，孩子課內(nèi)成績很優(yōu)秀，平時自己在家自學奧數(shù)，看過很多英文原版書籍，幾乎沒有在外補過課。他對孩子沖南外有一定信心。

　　昨天的面測分為兩場進行，上午9：30，第一批考完的孩子走出校門。有考生告訴記者，今年百科題變少了，只有一題考到匹配名著和作者以及作者的國籍，考到的名著有《西游記》、《哈利·波特》、《戰(zhàn)爭與和平》和《賣火柴的小女孩》。

　　一位力學小學的劉同學興奮地告訴記者：“面測有一段關于南京的宣傳片，學校老師曾經(jīng)播放過，太棒啦!”據(jù)考生回憶，看完“南京大片”，要求選擇一個最適合宣傳片的標題，還有選出視頻對南京的評價。除此之外，面測還考到了《超人總動員2》預告片和一段“101歲老奶奶和小孩對話”的視頻，考生依據(jù)視頻回答問題。比如問到當年老人的那個年代沒有什么?給出的選項有收音機、電話、電視和卡車。

　　根據(jù)考生的敘述，面測考察的范圍非常廣，涉及的內(nèi)容五花八門、貼近生活。比如數(shù)學考到了幾何和圖表題。英語首字母填空巧妙融合了馬克思誕辰200周年，川航客機緊急迫降等熱點新聞。今年首次考到了古詩翻譯，比如讓考生把曹植的《七步詩》“煮豆燃豆萁”當中“煮”，“相煎何太急”當中的“何”翻譯成英文單詞。

校方詳解

考能力！“現(xiàn)學現(xiàn)測”題型關注核心素養(yǎng)

　　南外黨委副書記連凱介紹說，今年面測時間為1小時，共有34個英語問題。正式開始前有5分鐘的模擬測試，在形式、流程上高度仿真。形式上采用PPT呈現(xiàn)問題的形式，學生在答題紙上填寫答案，可以在草稿紙上進行適當?shù)挠涗洝?/p>

　　“面測圍繞外語學科核心素養(yǎng)，著重通過‘現(xiàn)學現(xiàn)測’的題型，考察學生的學習素質和學習潛力，包括語感、記憶力、注意力、思維品質、接受能力以及學習習慣、學習持久力等。”連凱舉例說，“根據(jù)詞根意思，選擇正確的單詞”、“根據(jù)定義，找出句中的回文”等題型可以體現(xiàn)出學生對新知識的接受速度及運用效果。再如聽指令完成任務。這在一定程度上可以體現(xiàn)出學生是否能夠對課堂指令做出正確、及時的反應。面測題中也有非?；镜挠嬎泐}，給的時間也很充裕，目的就是要考察學生的細致程度。

考策略！草稿紙上竟留了“答題線索”

　　“測試中的很多問題都可以通過不止一種方式獲得解答方法。”連凱揭開了面測題目的“別別竅”，比如要求將折疊過的三角形按要求剪出平行四邊形。如果是理性思維比較強的孩子，可以通過草稿畫圖來分析;如果是動手能力強的孩子，有足夠的時間供他利用草稿紙折疊操作。

　　面測還考察學生主動調適學習策略的能力。比如普通的草稿紙卻隱藏著答題線索。測試的第8題為聽指令完成作圖題，要求學生在草稿紙的相應區(qū)域畫圖。而之后的第11題是讀指令作圖題，命題組有意識的在草稿紙上留了該圖的草稿備用圖，但在題目和答題紙中并沒有任何提示。如果孩子對學習資源敏感，善于自主多渠道獲取學習資源，那么在完成第8題時，對此處的備用圖就會留意，在完成第11題時就可以免去很多作圖步驟，節(jié)約大量時間，高效地完成任務。

考態(tài)度！引導考生愛家鄉(xiāng)、懂中國文化

　　連凱告訴記者，本次面測不僅題目設置有梯度，讓各種水平的學生都有機會表現(xiàn)，而且還傳遞著一份南外的情懷和態(tài)度，引導孩子樂觀生活、熱愛家鄉(xiāng)，用英語說好中國故事，介紹好中國文化。

　　連凱介紹說，測試中，我們要求學生嘗試翻譯中國古詩。模擬測試時，翻譯《泊秦淮》中的加點詞，正式測試中，翻譯《七步詩》的某些字詞，同時，結合這首詩，我們還設計了首字母填空，文本內(nèi)容即為對該詩作者的簡要英文介紹。兩首詩的譯文都是借鑒翻譯家許淵沖先生的譯文。希望學生體會到學好外語不僅是為了能更好地了解世界，也是讓世界能更好地了解中國。

　　面測的最后一題也是視頻題，節(jié)選的是有中英文字幕的南京宣傳片《The Best of Nanjing》的片段，設計的題型是選擇題(選擇最佳片名、選擇對南京的描述)。視頻畫面流光溢彩，場景氣勢恢弘，視覺沖擊力強，讓人看了不由對家鄉(xiāng)心生熱愛。(記者 李晨 王璟 通訊員 劉洪雷)

南京市教育局：

任何學校和個人 不得干擾考生填志愿

　　昨天是南京市中考生填報志愿的第一天。南京市教育局發(fā)布緊急通知，陸續(xù)接到家長、學生對一些學校的投訴和舉報。根據(jù)政策規(guī)定，自主填報中考志愿是學生和家長的權利，任何學校和個人不得采取任何形式進行干擾。

　　昨天，南京市教育局就規(guī)范志愿填報和招生有關事項再次明確和強調：任何學校和個人(包括校長、年級組長、班主任、任課教師等)不得掌握學生的動態(tài)口令卡。動態(tài)口令卡還沒有下發(fā)到學生手中的，必須立刻下發(fā);已經(jīng)下發(fā)的，不得以任何理由要求學生上交。不得要求初三學生7月1日和2日兩天必須在校，不得要求學生集中到校填報志愿，不得要求學生到校進行所謂的志愿填報確認。不得以不發(fā)畢業(yè)證書等理由對學生進行威脅，強迫學生違背本人意愿填報志愿。不得向家長和學生就某一個分數(shù)簽訂保證錄取的協(xié)議或進行口頭承諾。對因不履行職責或違規(guī)導致不良影響和嚴重后果的，將嚴肅追究相關人員責任。

　　南京市招辦提醒考生，填報志愿時間到7月2日17時截止，考生在其監(jiān)護人的指導下，通過可訪問互聯(lián)網(wǎng)的電腦進行網(wǎng)上填報志愿(建議在家庭或學校具有安全保障的電腦上進行，不得使用手機、平板電腦等移動設備填報志愿)。

　　平行學校志愿填報過程中，考生及其監(jiān)護人還是需要根據(jù)實際成績綜合分析，做出理性的選擇。填報的學校之間要有一定梯度。填報的都是熱點學校，就有可能造成志愿落空;填報的都是非熱點學校，就會失去了升入適合自己學校的機會，因此考生要注意適當拉開各個志愿之間的梯度。可適當參考中考成績?nèi)信琶?，根?jù)自身條件，結合相關學校近年錄取情況，理性選擇適合學校，要理性分析招生學校的宣傳和建議，不要盲目攀高導致各志愿落空。另外還要注意的是，部分普通高中招生計劃有所調整，詳情請咨詢各考試報名點。(記者 李晨)