據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作的意見，意見指出，高校和實(shí)習(xí)企業(yè)要為學(xué)生提供必要的條件及安全健康的環(huán)境，不得安排學(xué)生到娛樂(lè)性場(chǎng)所實(shí)習(xí)，不得違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用，不得扣押學(xué)生財(cái)物和證件。

　　近年來(lái)，在高校和政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等用人單位共同努力下，產(chǎn)學(xué)研融合不斷深入，大學(xué)生實(shí)習(xí)工作穩(wěn)定開展、質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時(shí)，部分高校對(duì)實(shí)習(xí)不夠重視、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入不足、實(shí)習(xí)基地建設(shè)不規(guī)范、實(shí)習(xí)組織管理不到位等現(xiàn)象仍然存在，在一定程度上影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量整體提升。為進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益，教育部就加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作提出相關(guān)意見。

　　意見提到，要充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義，準(zhǔn)確把握新時(shí)代實(shí)習(xí)的要求。

　　此外，意見稱，要從四個(gè)方面規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)安排。一是加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)體系建設(shè);二是合理安排實(shí)習(xí)組織形式;三是科學(xué)制訂實(shí)習(xí)方案;四是選好配強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

　　意見還指出，要加強(qiáng)實(shí)習(xí)組織管理。高校應(yīng)當(dāng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等，共同組織實(shí)施學(xué)生實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要做好實(shí)習(xí)學(xué)生的培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)跟蹤指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)工作，檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，做好實(shí)習(xí)考核。嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)或者個(gè)人代為組織和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

　　意見稱，高校在確定實(shí)習(xí)單位前須進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估，確定滿足實(shí)習(xí)條件后，應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)以及管理責(zé)任。未按規(guī)定簽訂合作協(xié)議的，不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)。

　　意見還稱，要加強(qiáng)學(xué)生教育管理。高校要做好學(xué)生的安全和紀(jì)律教育及日常管理。實(shí)習(xí)單位要做好學(xué)生的安全生產(chǎn)、職業(yè)道德教育。學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，保守實(shí)習(xí)單位秘密，服從現(xiàn)場(chǎng)教育管理。

　　同時(shí)，要做好學(xué)生權(quán)益保障。高校和實(shí)習(xí)企業(yè)要為學(xué)生提供必要的條件及安全健康的環(huán)境，不得安排學(xué)生到娛樂(lè)性場(chǎng)所實(shí)習(xí)，不得違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用，不得扣押學(xué)生財(cái)物和證件。實(shí)習(xí)前，高校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生購(gòu)買實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)或人身傷害意外險(xiǎn)。

　　此外，還要加強(qiáng)跟崗、頂崗實(shí)習(xí)管理。跟崗、頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，各高校要科學(xué)組織，依法實(shí)施。嚴(yán)格學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂，明確各自的權(quán)利義務(wù)和責(zé)任。嚴(yán)格遵守工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定，除臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)及實(shí)習(xí)崗位有特殊要求外，每天工作時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)、每周工作時(shí)間不得超過(guò)44小時(shí)，不得安排加班和夜班。要保障頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生獲得合理報(bào)酬的權(quán)益，勞動(dòng)報(bào)酬原則上不低于相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。要保障未成年人的合法權(quán)益，不得安排未滿16周歲的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。

　　意見還提到，要健全工作責(zé)任體系，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。高校要不斷深化產(chǎn)教融合，大力推動(dòng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，鼓勵(lì)建設(shè)滿足多專業(yè)實(shí)習(xí)需求的綜合性、開放共享型實(shí)習(xí)基地。支持有條件的省級(jí)教育行政部門和高校加強(qiáng)實(shí)習(xí)信息化建設(shè)，建立實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校企雙方的實(shí)習(xí)需求信息對(duì)接，加強(qiáng)實(shí)習(xí)全過(guò)程管理。支持高校加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)在實(shí)習(xí)中的應(yīng)用，鼓勵(lì)開發(fā)相應(yīng)的虛擬仿真項(xiàng)目替代因生產(chǎn)技術(shù)、工藝流程等因素限制無(wú)法開展的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

　　意見還指出，高校要加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，確保實(shí)習(xí)基本需求。要積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位支持，降低實(shí)習(xí)成本，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

　　最后，意見強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作監(jiān)管：省級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)高校實(shí)習(xí)工作的監(jiān)管，重點(diǎn)監(jiān)督高校本科生培養(yǎng)方案中實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)置是否科學(xué)合理、實(shí)習(xí)組織管理是否規(guī)范、學(xué)生安全和正當(dāng)權(quán)益是否得到保障、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)是否充足、實(shí)習(xí)效果是否達(dá)到預(yù)定目標(biāo)等。對(duì)實(shí)習(xí)工作扎實(shí)、實(shí)習(xí)教學(xué)改革與研究成效顯著的高校予以表彰。對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的違規(guī)行為及時(shí)查處，對(duì)監(jiān)管不力、問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校和地方，要約談相關(guān)負(fù)責(zé)人，督促其落實(shí)主體責(zé)任，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。