為進一步推進等級醫院評審工作，近日來，省二院神經內科組織全體成員班后學習。5月22日下午6點半，神經內科全體成員像往常一樣準時到達科室，當天組織科內急救演練。

　　首先，苗銳主任檢驗了大家日常專科疾病救治能力、急救應急技巧及團隊協作意識;接著，檢查了科室醫療核心制度的執行情況及護理各項操作是否按流程執行等。

　　組織者向大家簡單介紹演練場景后，癲癇大發作急救模擬演練正式開始。患者在辦理住院時感不適，由醫護人員安全轉運至監護室。突然，患者四肢抽搐、意識喪失，護士立即擺放安全體位，為患者面罩吸氧、心電監護、開通靜脈通道等。然而，患者病情卻迅速惡化，出現分泌物窒息、呼吸困難、心跳停止，主管醫生立即清理呼吸道、心肺復蘇、吸引器，準備搶救車、呼吸氣囊輔助呼吸，請求其他醫護人員協助搶救，通知科室主任、護士長到場組織搶救。相關人員到位后，各司其職，積極搶救，待病人復蘇成功后，進一步治療。

　　演練結束后，楊榮軍副主任醫師現場為大家解讀了最新指南中癲癇大發作的標準診療和病情觀察;演練參與者、組織者及觀摩者積極討論并發表意見，大家紛紛表示對演練效果不是很滿意。

　　“36床癲癇發作需要搶救”隨著一聲呼救，第二遍演練開始。大家有條不紊地按操作標準執行，整個急救過程井然有序，搶救人員反應迅速，配合默契，操作技術規范、嫻熟。護士長現場點評，指出此次演練處理妥善，展現出良好的應急處置能力，也提到不足之處，希望大家改進，最后急救成員還進行了第三遍演練。

　　演練結束后，苗銳主任進行了總結發言，提出了具體要求：一、演練就是實戰，必須有快速反應的能力，按危重癥患者搶救制度、會診制度等相關核心制度要求執行，履行知情告知制度，保證醫療安全;二、搶救儀器必須完好備用狀態、藥品準備要齊全;三、在搶救急危重癥病人時，醫生對疾病的認識包括處理流程要熟練掌握。護理人員要注意患者的安全，病情的觀察，給醫生提供準確數據，以便及時準確判斷;四、遇到搶救時，科室要有緊急人員調配方案，以搶救患者為首位，同時還要求大家在以后的工作中深入查找薄弱環節，總結應急經驗，切實提高應急處置能力;五、科室將不定期組織各種場景演練，檢驗大家平時的工作狀態。