人民群眾滿意不滿意，是評判主題教育成效的根本標準。第二批主題教育單位同群眾聯系更直接、更緊密，務必要處理好黨員干部“受教育”與人民群眾“得實惠”的關系，使開展主題教育的過程成為黨群干群關系更融洽的過程。

　　黨員干部“受教育”，學得好才能做得實。開展主題教育是一項嚴肅的政治任務，只有時時對表、事事對標，才能確保不偏航、不走樣，也只有嚴字當頭、一嚴到底，才能觸動思想、收到成效。“學思想”是主題教育第一任務和貫穿始終的主線，黨員干部要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，從習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記來陜考察重要講話重要指示中深刻感受真理的味道、思想的魅力、實踐的偉力、領袖的情懷，不斷提升政治能力、思維能力、實踐能力，不斷增強推動高質量發展、服務群眾、防范化解風險本領，切實把看家本領、興黨本領、強國本領學到手。

　　人民群眾“得實惠”，做得實才能解民憂。為民辦實事是主題教育的重要內容。理論要聯系實際，學習要激發干勁。黨員干部要撲下身子、沉到一線，既“面對面”，又“背靠背”，把群眾意見收集上來，將群眾反映的問題列出清單，吃透情況、摸清問題，下氣力解決群眾就業、教育、醫療、托育、住房、養老等領域的急事難事，并且自覺接受群眾監督，及時公布問題整改情況，避免“自彈自唱”“體內循環”。對群眾不滿意的要及時“返工”“補課”，真正把惠民實事做在群眾身邊、做到群眾心里。

　　黨員干部“受教育”是前提、是關鍵，人民群眾“得實惠”是最終目的。要把在第一批主題教育中獲得的好經驗、好做法用好用活，通過黨員干部“受教育”，持續提升其服務群眾的本領能力，讓人民群眾獲得更多實惠。

　　孫  萍